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識別碼 |
TPE_A00000377
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語言 |
中文 |
教學類型 |
教學設計 |
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標題 |
特教入班宣導亞斯柏格症之「情意教育」設計 |
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描述 |
一、 活動設計目的：促進普通班學生關懷、接納特殊學生，強調「尊重」、「同理」的情意教育，進行入班宣導，以推展校內融合教育。 |
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關鍵字 |
自閉症 |
作者 |
陳錦香 |
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角色 |
提供者 |
日期 |
93年01月13日 |
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適用年級 |
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能力指標 |
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瀏覽次數 |
6241
(目前有0人按讚) |
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提供者 |
特教天使 
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認識亞斯柏格症 |
178 |
761
KB |
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生命融入特教宣導 |
121 |
38
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入班宣導設計理念 |
108 |
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入班宣導活動單 |
115 |
27
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