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識別碼 |
TPE_A00001375
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語言 |
中文 |
教學類型 |
教學設計 |
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標題 |
化學反應速率 |
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描述 |
在現實的課室中，每位學生個別學習的需求與表現，總是存在些許的差異與矛盾。因此，在老師無法於同一時間讓每位學生有「齊頭式」精熟程度的現實情況下，數位學習課程的電腦輔助教學模式提供了具體的解決方案。 |
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關鍵字 |
化學、反應速率 |
作者 |
高貫洲 |
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角色 |
作者 |
日期 |
97年12月24日 |
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適用年級 |
高中二年級 |
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能力指標 |
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瀏覽次數 |
4463
(目前有0人按讚) |
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提供者 |
陳宏煒 
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講義. |
15 |
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教案設計. |
11 |
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延伸活動. |
9 |
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7_2_5. |
8 |
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7_2_4. |
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7_2_3. |
7 |
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7_2_2. |
10 |
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7_2_1. |
9 |
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