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學程分類列表line 國中藝術 pic 藝文教學研究 pic 對話性創作應用於國中藝術與人文課程之研究
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識別碼   TPE_A00001641  
語言   中文 教學類型   教學設計
標題   對話性創作應用於國中藝術與人文課程之研究
描述   
關鍵字   對話性創作 作者   秦于潔
角色   作者 日期   98年12月07日
適用年級   國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標   1-4-1 了解藝術創作與社會文化的關係，表現獨立的思考能力，嘗試多元的藝術創作。,1-4-2 體察人群間各種情感的特質，設計關懷社會及自然環境的主題，運用適當的媒體與技法，傳達個人或,3-4-10 透過有計劃的集體創作與展演活動，表現自動、合作、尊重、秩序、溝通、協調的團隊精神與態度,2-4-7 感受及識別古典藝術與當代藝術、精緻藝術與大眾藝術風格的差異，體會不同時代、社會的藝術生活
瀏覽次數  2557  (目前有0人按讚)
提供者  小精靈        
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對話性創作應用於國中藝術與人文課程之研究 27 1397 KB 檔案下載
 
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