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識別碼 |
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語言 |
中文 |
教學類型 |
教材 |
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標題 |
六上第一單元 活動1-2認識天氣的變化 |
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描述 |
1.教師開啟臺北市校園數位氣象網，顯示i-pad的QR code，讓學生以平版、手機掃瞄。
2.指導學生如何安裝、開啟APP。
3.簡介臺北市校園數位氣象網APP功能、介面、操作方式。
4.指定校園數位氣象台，讓學生查詢資料後報告天氣概況。 |
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關鍵字 |
臺北市校園數位氣象網;APP |
作者 |
張硯棻(西松國小) |
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角色 |
作者 |
日期 |
105年04月27日 |
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適用年級 |
國小六年級 |
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能力指標 |
2-3-4-4知道生活環境中的大氣、大地與水，及它們彼此間的交互作用 |
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瀏覽次數 |
1699
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提供者 |
IT-idiot 
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