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學程分類列表line 國中自然科學 pic 生活科技 pic 智慧FUN塊公司-企業化分工的分組合作學習課堂
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語言   中文 教學類型   教學活動
標題   智慧FUN塊公司-企業化分工的分組合作學習課堂
描述   　　未來，我們的學生們不是當老闆就是當員工。以上兩種未來人生的角色扮演，我們能否在校園裡、課程中就讓學生們有所體驗與體悟？
　　「分組合作學習模式」是老師們常用的教學方法之一，其目的不外乎是希望藉由學生的課堂參與，進而增進學習動機，達到主動學習有效教學的願景，這樣的課堂的確比單純的講述來得活潑動人，然而，在觀課過程中不免發現，幾乎每一組都有「閒置」人口：不知道自己該做什麼或者無從加入甚至無心參與的學生。
　　為了讓這些「閒置人口」能融入大家，也為了讓積極認真的同學們獲得更多層次的學習經驗，筆者規劃設計一個小單元，藉由『合作學習』的教學型態、分組學習的內涵，將活動設定為「開公司」，並且由老師指定產品項目，各公司設計產品形式並完成發表。在小小的不到10人的公司裡，有執行長、設計師、各種工程師等角色，公司組成後同學們各自依據擅長項目認領或被推選擔任職務。「開公司囉！」同學們躍躍欲試的眼神閃爍著。
關鍵字   生活科技，分組合作學習 作者   陳瀅如
角色   作者 日期   107年04月01日
適用年級   國中一年級
能力指標   
瀏覽次數  897  (目前有0人按讚)
提供者  jethrojoy        
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智慧FUN塊公司-企業化分工的分組合作學習課堂 1 1661 KB 檔案下載
 
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