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學程分類列表line 國小數學 pic N.數與量 pic 最大公因數與最小公倍數
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識別碼     
語言   中文 教學類型   教學設計
標題   最大公因數與最小公倍數
描述   應用最大公因數與最小公倍數，解決生活中的問題。
關鍵字   最大公因數與最小公倍數 作者   曾婉菁
角色   作者 日期   107年04月25日
適用年級   國小六年級
能力指標   N-3-02能理解最大公因數、最小公倍數與兩數互質的意義，並用來將分數約成最簡分數。
瀏覽次數  1940  (目前有0人按讚)
提供者  曾婉菁        
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