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淺談正向管教的意義~從訓導轉型學務談起 【文/陳威宇 景美國中學務主任】
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【2017/2/23 】
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從事教育工作已屆二十年，看到學校訓導處改成學務處，內心有許多的感觸，也深知道管教是一門高深的學問，它主要是教導、訓練每一位學生，無論現在或未來，都能懂得遵守規則和行為規範。現在教育政策中的「正向管教」就是要幫助學生有效學習，建立良好師生的關係，由他律轉變成自律並提昇自我形象的過程，首要目的是維持一個既安全又有效的學習環境，進而達成教育的目標。
過去根深蒂固的「尊師重道」時代，而今逐步演變...
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讓更多人自在運動 【文/吳政庭 民權國中輔導主任】
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【2017/2/23 】
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臺北市今年就要迎來世界大學運動會，這是國際上等級極高的大賽事，自然需要更多周延萬全的準備。作為一位教育工作者，特別是我所熟悉的性別教育領域，自然而然關注性別與運動的關聯。
前些日子據報載中部某學校設置女學生專用/優先球場，而本市也有不少學校申請設置性別友善廁所。仔細探究，設置這些設施原本的用意就是讓不同性別者有使用公共空間的權利。當然有些人會質疑說公共空間本就是開放給大眾使用的，校園的空...
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做事找事讓學習成為大小事 【文/陳昭薇 興福國中輔導主任】
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【2017/2/23 】
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行政院主計處95年有關全球化對勞動市場之影響及104年多因素生產力統計結果提要分析，前後10年間官方資料皆提到勞動力全球化對先進國家技術層級較低的勞工就業機會衝擊較大，造成國內低技術層級勞工與高技術勞工之薪資差距擴大，政府應積極加強教育訓練與技能提升，扭轉我國產業結構以中小型企業、擺脫低利代工之產業型態劣勢，強化研發能量與產品創新，落實研發自有、關鍵技術，提升與世界各國競爭力，減少因全球化過程中...
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溫柔而堅定—談一個菜鳥學務主任的心路歷程 【文/陳慧美 萬華國中學務主任】
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【2017/2/24 】
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從來沒想過會踏入學務處，成為學務人員的一份子。
在我的教師生涯以來，除了前面十年的導師與學務工作有關之外，在加入行政工作後，就一直在教務處。從註冊三年到教學六年，每天所關注的都是教學與課程。
然而就在受完主任儲訓之後，某一天校長到了辦公室前，詢問我接任學務主任的意願，頓時腦中一片空白。學務處到底在幹嘛？學務主任每天要做什麼？沒有接觸過學務處任何一組的我，要如何領導學務處的同仁？如...
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