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標題背景圖 國九1-5冊模考試題(2) (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 模擬考地理科試題演練
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標題背景圖 104年國中教育會考(地理科)題本(1) (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 練習104年國中教育會考(地理科)題本
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標題背景圖 104年國中教育會考(地理科)題本(2) (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 練習104年國中教育會考(地理科)題本
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標題背景圖 105年國中教育會考(地理科)題本(2) (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 練習105年國中教育會考(地理科)題本
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標題背景圖 105年國中教育會考(地理科)題本(1) (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 練習105年國中教育會考(地理科)題本
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標題背景圖 103國中教育會考題本(2) (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 練習103國中教育會考題本(2)
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標題背景圖 103國中教育會考(1)題本 (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 練習103國中教育會考題本(1)
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標題背景圖 臺北市立百齡高中104精進教學計劃 電 (作者 : 陳玉雯) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 結合行動載具和臺灣地理進行電子書創作
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標題背景圖 臺北市立百齡高中104精進教學計劃 地 (作者 : 陳玉雯) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 結合行動載具進行臺灣地理教學
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標題背景圖 社會領域─地理科─春節返鄉您塞車了嗎? (作者 : 林晶晶 楊昌珣) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 本單元是教師利用年節返鄉塞車之切身經驗,讓學生將「人口」理論印證於台灣社會現象。教師巧思搭配資訊設備與心智圖作為複習工具,更有助於訓練學生對單元的聚焦,加強對課程重整、分析與解釋能力。再藉由電子書包的資訊便利性,將每位同學的心智圖數位化分享,教師便可即時掌握個別學生的思路邏輯和學習狀況。
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標題背景圖 暑假作業-台灣走透透 (作者 : 施薰貴) 標題背景圖 加入典藏
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標題背景圖 遨遊世界殺很大 (作者 : 林晶晶 楊昌珣 余國珍 陳玲玲) 標題背景圖 加入典藏
教學活動 本課程設計以世界概述為單元,以PBL教學模式,教師個人旅行經驗為教學資源,搭配本校豐富的資訊設備、無線網路環境,帶領學生小組合作分工、討論溝通、做中學、學中做的教學方式,培養學生想辦法、解決問題能力,也使學生瞭解生活化地理,在深刻認識世界風情、領略各洲地理現象因果關係的同時,進一步更獲得地理概念在地表的落實與學習地理知識、技能的應用。
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標題背景圖 歐洲氣候 (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 歐洲氣候的練習
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標題背景圖 認識中國的西部地區 (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 中國的西部地區地理環境的認識
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標題背景圖 練習日本自然地理分布圖 (作者 : 楊明山) 標題背景圖 加入典藏
教學設計 日本自然地理分布圖的練習
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