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標題背景圖 《放風箏的孩子》 (作者 : ) 標題背景圖 加入典藏
教材 故事從一對小男孩的親密友誼開始。12歲的富家少爺阿米爾與僕人哈山,從小一塊長大,年齡相仿的兩人情同兄弟,總是一起玩耍,一起分享有趣的故事。然而,在一場風箏比賽後,發生了一件悲慘不堪的事,永久破壞了兩人之間的情誼,從此各自走上不同的人生道路,可是最後卻也以兩人始料未及的方式,重新連接起彼此的關係。   即使阿米爾不久跟隨父親逃往美國,以為可以因此逃避過去的自己,但關於哈山的回憶一直縈繞不去。阿米爾感到非常愧疚,無法原諒自己當年對哈山的背叛與懦弱的行為。為了贖罪,阿米爾終於再度踏上暌違二十多年的故鄉,希望能為不幸的好友盡最後一點心力…… 這是一個關於背叛的代價、贖罪的可能的故事,也是一個關於父親對兒子影響的故事——包括父親對兒子的愛、奉獻與謊言。小說背景也涉及了阿富汗過去到目前的狀況,讀者也得以從本書一窺這個神祕國度。 -摘自書評
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標題背景圖 《罪行》 (作者 : ) 標題背景圖 加入典藏
教材 11個完全真實,如電影般的親身案例,撼動你對人性、罪行、愛與罰的一切判斷!在腦海停不住思索罪與人性!
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標題背景圖 《罪咎》 (作者 : ) 標題背景圖 加入典藏
教材 法律與良知,在審判的天平上,究竟孰輕孰重? 人又應該為自己的過錯付出多大的代價? 換做是你,會選擇接受刑罰, 還是寧可背負一輩子的罪咎? 罪與罰、公平與正義,從來都不簡單。 -以上摘自書評
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標題背景圖 《巧克力戰爭》 (作者 : ) 標題背景圖 加入典藏
教材 十四歲的傑瑞一點也不想當什麼英雄。他剛喪母,剛到一個名叫「三位一體」的天主教高中就讀,剛申請加入美式足球隊,剛只交了一個朋友。沒想到,他被這個學校的黑幫「守夜會」首領亞奇看上,利用他來和代理校長雷恩修士進行激烈的權力鬥爭。 雷恩修士為了掩蓋自己挪用公款的不法行為,發起義賣巧克力,籌募基金,他找來亞奇合作,以確保義賣成功。亞奇表面上答應,私底下卻指派給傑瑞一項任務,要他公開拒賣巧克力長達十天。 誰也沒想到(包括傑瑞自己),當十天期滿,所有人都在期待傑瑞會開始加入賣巧克力的活動時,傑瑞仍然拒絕賣巧克力。這麼一來,傑瑞等於跟全校師生為敵,即連他唯一的好朋友也被迫站在對立的陣營裡…… 你敢不敢堅持做自己?敢不敢與眾不同?即使──全世界以你為敵? (以上內容出自金石堂網路書店)
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標題背景圖 《穿條紋衣的男孩》 (作者 : ) 標題背景圖 加入典藏
教材 這不只是關於兩個男孩純真友誼的故事,也是關於你們、我們和他們的,一則生命的寓言…… 當你翻開這本書後,你將隨著九歲的布魯諾踏上一段旅程,並且還會跟他一起來到一面圍籬前,認識另一個男孩。無論過去、現在,還是未來,像這樣的圍籬在全世界都有,但我們衷心希望你永遠也不會碰上這樣的圍籬…… (以上內容出自博客來書籍館)
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標題背景圖 《牧羊人的孫女》 (作者 : ) 標題背景圖 加入典藏
教材 千年、兩個民族、一個永遠無解的難題。在超越了善與惡的地方,我在那邊和你碰面。當牧羊的女孩和看狼的男孩相遇,世代的仇恨會彼此衝撞,還是逐漸消融? 六歲時,阿馬妮就打定主意要跟祖父一樣──當個牧羊人。一千多年來,她的家族每一代都有一個牧羊人,就在他們栽種的橄欖園上方的山丘上牧羊。阿馬妮尤其著迷於祖父講述的傳說,那個祕密的放牧地點「樂土」──那裡芳草鮮綠、羊群肥美,偶爾還會出現神祕的狼蹤影。 但如今,以色列的屯墾者卻將馬路開進了他們世代居住的土地。隨著威脅步步進逼,阿馬妮的哥哥和伯伯主張以牙還牙,爸爸則主張非暴力路線,而阿馬妮則決定一邊牧羊,一邊上學。 隨著緊張情勢不斷升溫,阿馬妮卻意外邂逅了一位以色列男孩。這位男孩不同於阿馬妮之前碰到的以色列屯民,他顯得溫和而有同情心。但以色列的屯墾行動不斷進逼,不久,阿馬妮家族的房舍就被毀了,橄欖樹遭砍,阿馬妮的羊還被下毒,甚至心愛的牧羊犬也被射殺,而伯伯與父親則先後入獄,回加拿大奔喪的母親卻在入境時一再被刁難,回不了家…… 阿馬妮面對逆境,會做出什麼樣的決定?當初上學是否真能幫助她度過難關?她和以色列男孩究竟是敵是友? 這個動人的故事不只描繪了世界上最動亂的區域,也讓我們深思和平的可貴! (以上內容出自金石堂網路書店)
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標題背景圖 《火女孩》 (作者 : ) 標題背景圖 加入典藏
教材 一個被火紋身的女孩,如果大家都害怕她,拒她於千里之外你,有勇氣握住她的手嗎? 第一次看到潔西卡的時候,湯姆驚恐的全身僵硬說不出話來,班上原本熱鬧的氣氛,剎那冰凍。潔西卡穿著一件棕色的洋裝,彎腰駝背的站在那裡,兩條腿上裹著厚厚的灰色緊身褲。那不是聖凱瑟琳的制服……… 她的身體裡面好像裝了另一個人。他忍不住想:「我真不敢相信我眼前的,居然是一張活人的臉。一個變成了這副模樣的人,怎麼還活得下去?她現在會痛嗎?看起來應該會。一個人如果被囚禁在那一身皮膚裡,應該會想要尖叫、再尖叫,一直尖叫到死。」三個星期後,潔西卡離開了。 相對於班上那些假裝潔西卡不存在的同學、無知又冷漠的朋友,湯姆但願自己可以因為認識潔西卡,而變成了一個比較好的人。他認為比起記住這些曾經出現在潔西卡身的愚蠢人們,她還有更重要的事要做。──以一般人無法想像的艱辛,活下去!(以上內容出自金石堂網路書店)
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標題背景圖 《遇見靈熊》 (作者 : ) 標題背景圖 加入典藏
教材 柯爾從小在暴力下生長,因此自己也充滿暴力,屢屢被送到警察單位管訓。一次他將同學彼得毆打成傷,社區的人採納原住民千年前設計的「環行正義」,把他流放到荒島一年,讓他有機會透過愛、原諒、療傷的試煉,來替代牢役的拘禁。 起初柯爾很不甘心,放火燒了別人為他準備的住所和物資,試圖逃離孤島,又因去招惹一隻靈熊而受到攻擊,險些喪命。他躺在樹下,以地面的苔蘚、小蟲等摻和著雨水,一起果腹。這次瀕臨死亡的野外求生,讓他看到小動物如何和自然搏鬥,爭取生存的機會,也感受到自己只是大生物圈的一部分。療好傷,他以一個全新的心情繼續流放生活。他有了新的體悟,也能幫助彼得找回生活的勇氣。 (以上內容出自博客來書籍館)
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