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106學年度特教班多層次教學-健康教育(
(作者 : 王詩涵)
教學設計
進入國中階段，學生陸續進入青春期開始有第二性徵的出現及生殖器觀的成熟，但學生對於自己身體的變化卻不甚瞭解，對於身體變化後的處理也多半由家長接手，因此希望透過本單元課程，讓學生對於青春期的轉變與處理有基本的認識。
106學年度特教班多層次教學-語文(長大
(作者 : 何美嫻)
教學設計
培養學生正確理解和應用本國語言文字，能將課堂所學，應用於日常生活中，擴充生活經驗。
106學年度特教班多層次教學-分分看
(作者 : 李佳憓)
教學設計
特教班分數與單位量詞概念教學。
104學年度多層次工作坊-錢幣運用
(作者 : 王詩涵)
教學設計
針對特教組B組學生，教導學生如何運用錢幣
104學年度多層次工作坊-自編教材-營養
(作者 : 李佳憓)
教學設計
營養素-脂肪，教材參考康軒版第二冊
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資料更新：2022-01-01 00:00
