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識別碼 |
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語言 |
中文 |
教學類型 |
教學活動 |
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標題 |
生活中的藝術 |
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描述 |
1.明瞭公共藝術的功能與特質並能分辨公共藝術和一般藝術品之差異
2.啟發學生對生活環境的關心並欣賞周圍環境社區內的公共藝術
3.能比較台灣本土與西方的公共藝術.培養學生鑑賞公共藝術的能力
4.養成學生重視都市景觀的規劃精神、以推動將來都市全面更新化藝術化的認知. |
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關鍵字 |
公共藝術,景觀雕塑,多元智能,影像合成 |
作者 |
游麗清
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角色 |
作者 |
日期 |
93年04月17日 |
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適用年級 |
國中二年級,國中三年級 |
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能力指標 |
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瀏覽次數 |
1348
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提供者 |
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