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學程分類列表line 國中圖書館教育 pic 圖書館經營 pic 一人圖書館的經營與改造
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識別碼   TPE_E00007472  
語言   中文 教學類型   教學活動
標題   一人圖書館的經營與改造
描述   中學圖書館的開館與服務,多由一名幹事負責,幹事的人格特質,往往決定該圖書館經營成敗的百分之五十。一名主動、積極、善於溝通的幹事,視服務為天職,勤於蒐集各類圖書資訊,有系統地鍵入圖書館自動化系統,將圖書依類型及主題分門別類、井然有序地整理與排列,利用各種方式推銷館藏的好書,辦理各項鼓勵閱讀的活動,如此一座圖書館的生命便活了起來。而內斂且不善溝通的幹事,則可能與其他老師較少互動,或與教務主任、設備組長相處不睦、理念不合,則圖書館可能成為檔案資料室,資料堆疊而乏人問津,甚至少有師生經過。故圖書館的幹事人選實應慎重考慮人格特質,以防真的成為「一人」的圖書館。再說幹事若具有圖書館學與資訊組織素養,曾經參與相關課程研習至少每年六小時以上,其對於經營與管理自然容易上手;若其尚未有相關素養,若能以企業或行政組織經營與利用的角度切入,再自修研讀相關圖書館學資訊,則雖不中亦不遠矣;但若將圖書館視為個人修身養性,與處室單位不相往來者的避風處或退休前休養所時,圖書缺乏組織及整理,則圖書館生命必定黯然失色,圖書亦無知音人閱覽。
關鍵字   圖書館經營 作者   李英豪
角色   作者 日期   98年01月17日
適用年級   國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標   
瀏覽次數  1318  (目前有0人按讚)
提供者  陳柏宏        
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