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學程分類列表line 高中國文 pic 輔導團教學資源 pic 2010簡式心智圖的設計與應用：以醉翁亭記為例
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識別碼   TPE_A00001940  
語言   中文 教學類型   教學設計
標題   2010簡式心智圖的設計與應用：以醉翁亭記為例
描述   北一女中國文科之專業發展社群，在本學期的閱讀課程中，引介了一套閱讀教學的輔助軟體：Xmind 3，為目前最新版本的簡式心智圖。其研發者經過觀察而推出「少就是多，小就是大」的理念，把原本盤根錯結的樹狀心智圖，簡化為四大分支的循環過程：準備－－技巧－－應用－－回饋，希望藉由分類與排序，讓人們將心智能有效運作，生生不息。
關鍵字   分類，排序 作者   歐陽宜璋
角色   作者 日期   100年04月18日
適用年級   高中一年級,高中二年級,高中三年級,高職一年級,高職二年級,高職三年級
能力指標   理解言外之意,能分析不同作品的創作風格,能判讀電子媒體的資訊
瀏覽次數  4619  (目前有1人按讚)
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2010簡式心智圖的設計與應用 122 382 KB 檔案下載
 
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