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學程分類列表line 國中藝術 pic 藝術與人文領域素養指標 pic 攜手玩廣告
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識別碼     
語言   中文 教學類型   教學設計
標題   攜手玩廣告
描述   1.藉由電視影片及廣播,認識廣告手法及特色。
2.廣告撰寫。
3.認識廣告中的表演元素。
4.提升學生欣賞與創新的能力。
關鍵字   電視.影片.廣告.表演元素 作者   胡德澤
角色   作者 日期   104年04月01日
適用年級   國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標   1-4-1 了解藝術創作與社會文化的關係,表現獨立的思考能力,嘗試多元的藝術創作。,1-4-2 體察人群間各種情感的特質,設計關懷社會及自然環境的主題,運用適當的媒體與技法,傳達個人或,1-4-4 結合藝術與科技媒體,設計製作生活應用及傳達訊息的作品。,2-4-6 辨識及描述各種藝術品內容、形式與媒體的特性。,3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。
瀏覽次數  1150  (目前有0人按讚)
提供者  胡德澤        
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