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高中國文
輔導團教學資源
鄭圓鈴老師的pirls閱讀策略
識別碼
TPE_A00002020
語言
中文
教學類型
教學設計
標題
鄭圓鈴老師的pirls閱讀策略
描述
鄭圓鈴老師在高中國文科閱讀工作坊裡,分享了pirls閱讀策略,可以作為老師教學時的參照策略。
關鍵字
pirls閱讀策略
作者
鄭圓鈴老師
角色
作者
日期
100年05月09日
適用年級
國中二年級,國中三年級,高中一年級,高中二年級
能力指標
讀,理解言外之意,能分析不同作品的創作風格
瀏覽次數
11932
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4
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鄭圓鈴老師的pirls閱讀策略
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輔導團推薦
1. 歐陽宜璋 老師推薦
意見回應
金梅玲
就是按下載的那個圖案 並沒有多做任何動作
[102年01月17日 22:6:13]
玫
[101年06月24日 13:26:7]
lingmei666
請問老師如何下載?
[101年06月23日 20:27:58]
lingmei666
[101年06月23日 20:4:34]
lingmei666
[101年06月23日 19:41:57]
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資料更新:2022-01-01 00:00