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學程分類列表line 國中綜合活動 pic 教案分享 pic 分科教學資源 pic 輔導教學 pic 綜合領域──輔導科──你的看法是如何
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識別碼     
語言   中文 教學類型   教學設計
標題   綜合領域──輔導科──你的看法是如何
描述   十二年國教將於103學年度正式啟動，然而七年級學生對此一攸關自身前途的大政策卻仍一知半解；諸如此類政策的宣導，本就較乏味且難掌握學生的學習成效。藉由診斷式的教學法，於詳盡解說政令意涵與實施方式時，輔以即時反饋系統，從作答狀況來掌握學生對此議題的了解程度，達成對於實施十二年國教相關認知觀念的進一步澄清。
關鍵字   輔導,資訊融入 作者   陳玲玲
角色   作者 日期   102年10月21日
適用年級   國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標   
瀏覽次數  2020  (目前有0人按讚)
提供者  楊昌珣        
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意見回應
 
Shelley
確實，在我們很用心地想以宣導方式引領學生了解，但學生就不一定領受其用意，可能我們需要以其他方式來引導學生更多的認知，相對地，學生確實資訊能力較我們更清楚與上手，謝謝!
[103年02月17日 11:49:22]
[1]
 
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