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教學設計 |
一、體驗活動:雞同鴨講
二、『雪季過客』劇情介紹
三、 重要角色介紹
四、 重要片段分享討論
五、 心得分享
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教學設計 |
提供自閉症學生教學輔導及融合教育之策略實例分享 |
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教材 |
一、自閉症影片劇情介紹二、討論題綱三、動動腦四、相關影片 |
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(作者 : 許秀英 蔡瑞美 張馨仁 劉貞宜 劉娟芳) |
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教材 |
由台北市教育局委託中山女高許秀英老師,協同各校特教老師作此特教宣導的媒材.
讓老師及學生更了解如何和自閉症學生相處,促進特殊教育學生校園融合.
美術設計:中山女高吳欣致老師 |
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教學活動 |
1.霧裡看花的自閉症 2.體驗活動 3.劇情介紹 4.精彩片段欣賞及討論 5.馬拉松子一書好書分享(媽媽、亨鎮的心聲)6.心得分享 |
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教學設計 |
一、 活動設計目的:促進普通班學生關懷、接納特殊學生,強調「尊重」、「同理」的情意教育,進行入班宣導,以推展校內融合教育。 |
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