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國中國文
10.從基測看國語文教學策略
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語文領域─國文科─基測我最「型」
(作者 : 黃靜宜、林薏婷、楊昌珣、陳淑真)
教學設計
讓學生利用行動載具透過雲端平台進行基測題型的「前測」,教學中配合進行「IRS即時診斷」與評量學習成效的「後測」,以三次診斷式測驗作為本次課程的主軸,聚焦在題型要評鑑的能力與觀念的釐清。教學過程中引導學習者前往外部資源獲取更多內容,探索「資訊藍海」,也提供不同的學習路徑,期許結合學校的「e化」環境與知識「雲端化」的趨勢,使苦悶複習課程變得有趣,讓教學也「活化」起來。
從基測看國語文教學策略
(作者 : 王毓嫻)
教材
李清筠教授於金華國中分享基測國文題型
基測國文方向
(作者 : 盧慧錦)
教材
基測國文方向
從基測試題看國文教學
(作者 : )
教學設計
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資料更新:2022-01-01 00:00