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行動研究
國中
論文
第六屆中小學暨幼稚園教育專業創新與行動研究徵件活動成果發表
探究與實踐--以多元評量應用在歷史科教學之行動研究
識別碼
TPE_G00000026
語言
中文
教學類型
行動研究
標題
探究與實踐--以多元評量應用在歷史科教學之行動研究
描述
特優一
關鍵字
行動研究;論文
作者
劉 芮;李宜真;黃麗瑾;黃慧芳
角色
作者
日期
97年05月05日
適用年級
國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標
瀏覽次數
1854
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探究與實踐--以多元評量應用在歷史科教學之行動研究.pdf
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資料更新:2022-01-01 00:00