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學程分類列表line 行動研究 pic 國中 pic 教育專業經驗分享類七年級英語科備課會議的實施與省思
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識別碼   TPE_Z00000235  
語言   中文 教學類型   行動研究
標題   教育專業經驗分享類七年級英語科備課會議的實施與省思
描述   由於本校為教師專業發展與評鑑的試辦學校，為了提升英語科教學的品質與效率，並提高學生的學習興趣和成效，我們試著打破國中老師習慣的單打獨鬥，而以任教七年級英語科的老師群為小組，採團體備課的方式，約每2~3週一次，分享老師們的教學理念、課程編序、討論出每個單元可行的活動，並透過實際實施之後的心得分享，逐次提升了老師們英語教的活力和學生學的動力。
    備課會議中針對不同單元討論和分享了許多有趣且可行活動，但是因會議時間的安排、課務繁多的壓力、課程進度與考試壓力、活動的實用性以及成員間的信任感不足，使得會議進行漸漸有流於形式之虞，加上討論內容也大同小異，於是老師參與動機漸弱。期盼以多元彈性的討論方式，增加每位同仁對該會議進行的信心。
關鍵字   備課會議、教學活動 作者   
角色   提供者 日期   97年10月24日
適用年級   國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標   
瀏覽次數  1056  (目前有0人按讚)
提供者        
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教育專業經驗分享類七年級英語科備課會議的實施與省思 10 25 KB 檔案下載
 
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