:::
pic
. 最「讚」資源 . 新進資源 . 熱門資源 . 依學程分類查詢 . 我的典藏資源 . 個人資源清單 . 資源英雄榜 . 我要上傳教學資源 回首頁 回首頁
pic
pic pic pic
title title     讚   檢舉   分享Facebook   分享Plurk   加入典藏   關於會員
學程分類列表line 行動研究 pic 國中 pic 謎題終結者——觀察與推理大考驗
背景圖 背景圖 背景圖
背景圖
識別碼   TPE_Z00000242  
語言   中文 教學類型   行動研究
標題   謎題終結者——觀察與推理大考驗
描述   藉由校園中數學步道的磚牆圖案,融入扣人心弦的偵探故事情節,來引動學生的學習慾望。有操作、有探索、有挑戰又有結合詩文藝術的活動課程,會讓數學的學習生動有趣、親切自然,並且不再那麼枯燥抽象。
學生透過觀察、實驗、歸納、類比、推理等思維作用,可以獲得n位數回文數的一般式猜想;而利用操作方程式的演繹推理方法,學生也可以發現回文算式與回文鏡反數的變化規律。
總之,本教材所佈設的數學活動中充滿著探索性和創造性,這正是一個具有啟發性及教學意義的操作活動所不可或缺的重要成分。
關鍵字   數學步道、回文算式、回文鏡反數。 作者   林壽福、吳如皓、賴淑玲、鄭勝鴻
角色   提供者 日期   97年10月24日
適用年級   國中一年級,國中二年級,國中三年級
能力指標   
瀏覽次數  1079  (目前有0人按讚)
提供者        
背景圖
背景圖 背景圖 背景圖
 
標題 檔案大小 版本 下載
謎題終結者——觀察與推理大考驗 11 26 KB 檔案下載
 
姓名標示 非商業性 相同方式分享
背景圖 背景圖 背景圖
背景圖
意見回應
 
 
背景圖
背景圖 背景圖 背景圖
 
 
pic
 
pic
pic
 
pic
 
pic   pic