:::
pic
． 最「讚」資源 ． 新進資源 ． 熱門資源 ． 依學程分類查詢 ． 我的典藏資源 ． 個人資源清單 ． 資源英雄榜 ． 我要上傳教學資源 回首頁 回首頁
pic
pic pic pic
title title     讚   檢舉   分享Facebook   分享Plurk   加入典藏   關於會員
學程分類列表line 國小生命教育 pic 臺北市國民小學優秀生命教育教案 pic 【教案】99年度生命教育甄選教案─勇敢做自己
背景圖 背景圖 背景圖
背景圖
識別碼   TPE_A00001219  
語言   中文 教學類型   教學設計
標題   【教案】99年度生命教育甄選教案─勇敢做自己
描述    自我概念是人格建構的重要核心，青少年階段與兒童階段對自我概念的發展已經明顯不同，朝向更快速發展且複雜的層面，影響日後一生人格的定向與延續。因此，適時教導青少年有關自我概念的知識，以提供青少年反思及檢視自我，進而減少生活壓力的困擾，將可以使青少年朝向更自主自發的方向發展。
本課程以五年級學生為教學對象旨在幫助兒童了解自我、體會生命的本質，進而達到自我實現，發揮生命應有的價值，以促使人能和諧的融入世界。
本教材從「自我概念」覺察出發，讓學生能學習認識自己，找出自己的優勢，接受自己的不足，樂觀面對學習與成長。由於自我概念強烈受到他人的影響，延續「自我概念」的精神，透過同儕對自我優點長處的挖掘、肯定與認同，提升學生的自我價值感。
最後，透過故事激勵學生，期盼學生能夠接納自己的不足，才有努力的空間，能運用正向的策略肯定自我，從不同的角度看待生命，明白自己雖不是完美，但是和其他人一樣，存在都有價值。
關鍵字   生命教育 作者   林雅琴、翁明達、陳書民
角色   作者 日期   99年12月30日
適用年級   國小五年級,國小六年級
能力指標   認識自我
瀏覽次數  3204  (目前有0人按讚)
提供者  小番茄        
背景圖
背景圖 背景圖 背景圖
 
標題 檔案大小 版本 下載
教學簡報 18 1857 KB 檔案下載
學習單 13 57 KB 檔案下載
教案 16 88 KB 檔案下載
 
姓名標示 非商業性 相同方式分享
背景圖 背景圖 背景圖
背景圖
輔導團推薦
1. 柯秀芬 老師推薦
99年特優作品
背景圖
背景圖 背景圖 背景圖
背景圖 背景圖 背景圖
背景圖
意見回應
 
 
背景圖
背景圖 背景圖 背景圖
 
 
pic
 
pic
pic
 
pic
 
pic   pic