【教案】99年度生命教育甄選教案─花漾生命‧愛不止息

:::


	學程分類列表國小生命教育臺北市國民小學優秀生命教育教案【教案】99年度生命教育甄選教案─花漾生命‧愛不止息

識別碼	TPE_A00001892
語言	中文	教學類型	教學設計
標題	【教案】99年度生命教育甄選教案─花漾生命‧愛不止息
描述	1.認知：啟發學生對生命有了初步的認識之後，能更瞭解自己的特色，肯定自己。 1-1 認識新生命需經兩性結合而產生。 1-2 瞭解自己潛在能力的發展。 2.情意：從體驗活動中，能運用非語言的默契，親身感受生命豐富的內涵，體會生命的價值。 2-1 養成關懷及重視與他人和諧相處的習慣。 2-2 建立正確的生命價值觀念，表現出願意珍視生命的態度和行為。 3.技能：培養學生在日常生活中，能以同理心去思考其他人的立場。 3-1 分辨他人所處人生階段，學習如何與其相處。 3-2 選擇健康的態度和方式面對悲傷、失落和死亡的發生。
關鍵字	生命教育	作者	翁毓旋
角色	作者	日期	99年12月30日
適用年級	國小三年級,國小四年級
能力指標	認識自我
瀏覽次數	3937 (目前有1人按讚)
提供者	小番茄