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識別碼 |
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語言 |
中文 |
教學類型 |
教學設計 |
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標題 |
康軒版6年級自然與生活-第二單元 熱對物質的影響 |
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描述 |
1.教師上課前指導學生使用 iPad的基礎 ，並且指定進入教學APP酷學習軟體，
提供學生教學活動。
2.教師事前進入教學APP酷學習軟體的教材上傳準備。
3.教師觀察並紀錄學生上課情形予以即時回饋。
4.教師引導學生對於軟體內容的操作情形進行協助與指導活動。
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關鍵字 |
酷學習 |
作者 |
宋宏毅 |
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角色 |
作者 |
日期 |
107年02月26日 |
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適用年級 |
國小六年級 |
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能力指標 |
1-3-5-2用適當的方式表述資料(例如數線、表格、曲線圖),1-3-3-1實驗時，確認相關的變因，做操控運作 |
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瀏覽次數 |
1702
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提供者 |
宋哥 
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