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	杏壇芬芳列表 楊基宏杏壇芬芳錄   私立光仁國小 楊基宏 老師： 楊基宏老師是一位對工作充滿熱誠衝勁，在內心更充滿了對孩子對學 點閱數：7095   藉活動激發同學們的創意及解決問題的能力 參加臺北市科展比賽 與學生一起做實驗 帶領小朋友在高雄愛河取水試驗 解說相機及腳架的使用方法 試驗有了成果，來拍張照吧！ 推薦人 ：王祖怡 芬芳分享 服務於台北市天主教光仁小學的楊基宏老師已是兩個孩子的爸爸，但除了外在保有年輕人對工作的熱誠衝勁外，在內心更充滿了對孩子對學生的愛心與期盼。 楊老師常告訴學生：「你的時間花在哪裡，你的成就就會在哪裡」。也因為這樣，常會看到他帶著同學們利用午睡時間、下課時間，或是寒暑假期間在自然教室，一次又一次地測試、實驗、紀錄…，.他想傳達給學生的是正確的科學態度、恰當的科學方法，以及反覆推敲的實驗精神。他覺得這樣的精神從小學開始培養，能夠養成實事求是的態度，凡事經過驗證，在未來高深領域的研究中一定有所幫助。他也曾開玩笑地說：「就算以後不做研究，至少接到詐騙電話，也知道要先求證，不會傻傻地給人家騙去」，他就是如此經常把科學精神落實於日常生活中的老師。 楊老師也常說：「我想教給各位的，不是如何在科展中獲勝，而是一種解決問題的能力。」同一件事、一個難題，解決方法不見得只有一種。能找到各種不同的方法，靠的是創意，而能從許多方法中找出最佳的解決方案，靠的就是智慧了。他常舉的例子是：高斯小時候，老師出了個「1 加到 10的總和」的數學題目，大多數人都開始從1開始慢慢往上加，但高斯則發現這個加法之中其實是5組11的總和，因此他很快就算出答案。楊老師常勉勵同學不見得要成為高斯，但這種解決問題的精神很值得學習。 推薦人：光仁小學校長陳瑠美96.08.08       回饋意見 發言者   新進芬芳篇 學校 姓名 個人簡述 點閱數 推薦人 臺北市北投區大屯國民小學 許土生 一個默默耕耘，無怨無悔，主動熱心的好朋友。 2278 連麗玲 臺北市松山區松山國民小學 蘇慧燕 以戲劇教化童心-讓班級充滿歡樂與喜悅的蘇老師 4084 林亮伯 臺北市松山區松山國民小學 陳淑貞 孩子生命中的貴人 4145 林亮伯 臺北市松山區松山國民小學 林盈秀 心懷慈愛悲憫的林盈秀老師 4037 林亮伯 臺北市松山區松山國民小學 吳秀雲 帶給身障孩子美好生活及幸福未來的特教園丁〜吳秀雲老師 3983 林亮伯 臺北市松山區松山國民小學 劉愛華 何處是兒家？ ~劉老師一路的陪伴~ 3353 林亮伯 臺北市松山區松山國民小學 胡文華 「主動關懷‧真誠接納」─胡文華老師 3900 林亮伯 臺北市松山區松山國民小學 柯秋月 默默耕耘的融合推手～柯秋月老師 4234 林亮伯 臺北市松山區松山國民小學 沈麗慧 愛似湧泉 源源不絕－有你真好 4338 林亮伯 臺北市松山區松山國民小學 蘇慧燕 我們的豆豆姐姐 3596 林亮伯